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孩子为什么需要上托育班?

更新时间:2021-08-31 16:51:12 【作者:陈利丹】 【来源:托育中心加盟】 点击次数: 标签:

很多家长都知道婴幼儿的教育非常重要,但是实际生活中面对孩子制造的一系列问题却总是会摸不着头脑。自宝宝出生以来,作为爸爸妈妈开始操心的事情真的太多了。关于宝宝的饮食起居、日常护理、如何教育培养,这些都是父母必须考虑的问题。

教育问题往往是最让家长费尽心思,那么下面就来说说早教的重要性:

1、促进大脑发展和身体成长,让孩子越来越聪明,身体越来越灵活。

2、促进感觉统合,使孩子在入学后具有的学习能力和动手能力。

3、发展孩子的适应力、观察力、记忆力、专注力和思考力,具备发现问题和解决问题的基本能力。

4、提高孩子的语言能力、逻辑思维能力和沟通能力,使孩子具备入学接受正规教育的条件。

5、培养良好的习惯,能辨别是非,具备一定的生活管理能力,特别是时间管理能力。

6、懂得保护自己,能避开危险,抗拒诱惑,记住主要的电话和家庭地址,知道危急时如何求助。


那么什么是早教呢?

广义上:指0到6岁儿童入学前的身心教育

狭义上:指从0到3岁的早期学习阶段

在实际生活中,孩子3岁时开始进入幼儿园。因此,我们通常把3-6岁这个阶段的教育称为“幼儿教育”,而0-3岁这个阶段的婴幼儿教育则称为“早期教育”。孩子处在不同阶段,我们的教育重点也是不同的。

1-2岁:训练重点是走、跑、跳的灵活动作。妈妈可多放手,不用担心孩子摔倒,让孩子偶尔摔一下,对孩子学步不是坏事。这时的孩子已经学会用笔乱涂画,注意不要刻意规定孩子画什么,让孩子随心所欲地涂抹,可以拓展孩子的想象力。

2-3岁:训练重点是培养孩子的口头表达能力。比如说出“你好” “谢谢” “妈妈,再见!”等词语;这时候的孩子已经学会翻书,有空多拿一些书在孩子能触及的地方,培养孩子对书的亲密;可以有意的培养孩子的思维、概括能力,看到一些事物让孩子去思考,去概括;还要培养孩子的独立性,让孩子做力所能及的事。

3-4岁:这阶段的宝宝重点是记数能力和思维能力的培养。父母要进一步加强宝宝语言能力的训练。有空的时候,妈妈要多跟宝宝练习说短句,讲故事,丰富宝宝的词汇量;同时要让孩子与小朋友们做游戏,并逐渐建立起生活和行为的规范。

虽然孩子在不同阶段的教育重点不一样,但是早教的核心目的都是一样的,即是在于培养孩子学习的兴趣、对事物的好奇心、良好的行为习惯、丰富的情感和对周围人文与自然环境的正确态度,不是给孩子灌输各种知识或者培养某项技能。大多数家长所理解的早教,实际上是把自己的兴趣转嫁到孩子身上,让孩子参加各种培训班,以自己不成功的人生绑架孩子的未来。

往往孩子需要的不是这些大人强加给孩子的东西,而是更多的让孩子解放天性,适度的放手给孩子自由,一种建立在规则上的自由,你就会发现孩子会给我们太多惊喜!

我们都知道,早期教育更多的是需要在家里进行,但是我们往往上有老下有小需要工作上班,真正可以陪伴孩子的时间是少之又少的,在尽量挤出更多时间陪伴孩子的同时,如果给孩子选择一家合适的托育机构,在自己无暇顾及孩子的时候,交给专业的老师照看,那就是锦上添花的事情。