摇动瓶子听声音

  运动目标

  根据不同的声音,之间是什么由对象发出的声音辨别。

  不同的声音带来进一步的体验其中的乐趣。

  活动准备

  铁罐,塑料瓶,砂,大豆,水稻,纸

  活动过程

  首先,独立的各种项目的水平,分别安装在水盆。

  第二,提供了较大的瓶罐和塑料瓶。

  第三,各个项目的分类不混合。

  四,提供一个小瓶子罐子和塑料瓶。

  观测指南

  1,根据自己的选择适合自己的内容试演能力的孩子。

  2,鼓励孩子穷人后听,能说出来是谁发出的声音。

  3,不要随意改变方向的孩子去探索,在孩子的兴趣注意和引导沉思。

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